ZÁKLADNÍ KURZ

Zipyho kamarádi

Kurzy ve školním roce 2025/2026 a 2026/2027 (termíny postupně vypisujeme):

  • podzim 2026, Anna Masařová, Rumburk
  • 21. 9. 2026, Anna Masařová, KPPP Praha 8
  • 2. 10. 2026, Tereza Hanusová, Plzeň
  • 7. 10. 2026, Lenka Chmelařová, online
  • 14. 10.  2026, Laura Papežová Perézová, Dětský domov Tuchlov (10 km od Teplic, přímé spojení z Bíliny a Ústí nad Labem)
  • 17. 10. 2026, Veronika Pavlas Martanová, PPP Praha 6
  • 2. 12. 2026, Anna Masařová, Praha 

Kontaktujte nás na zipy@ecinstitut.cz, máte-li zájem o proškolení více než 15 účastníků, kurz lze objednat hromadně a poskytneme vám množstevní slevu.

Proběhlé kurzy ve školním roce 2024/2025 a 2025/2026

  • 27. 9. 2024, Eva Vojáčková, Plzeň. Kurz je plně obsazen.
  • 18.10. 2024, Lenka Chmelařová, Olšanská 3, Praha 3. Kurz je plně obsazen.
  • 25. 11. 2024, Lenka Chmelařová, online.
  • 8. 2. 2025, Veornika Pavlas Martanová, PPP Praha 6.
  • 21. 2. 2025, Lenka Chmelařová, online.
  • 27.2. 2025, Veronika Pavlas Martanová, Praha 4
  • 10.4.2025, Eva Vojáčková, v prostorách ZŠ Dukelských hrdinů, Karlovy Vary
  • 5. 6. 2025, Anna Masařová, ZŠ Tyršova, Rumburk
  • 25.8. 2025, Lenka Chmelařová, Institut Zahrady pro duši, ÚMČ Praha 8 – uzavřená skupina
  • 2. 9. 2025, Lenka Chmelařová, online
  • 16. 10. 2025, Eva Vojáčková, Plzeň
  • 19. 11. 2025, Anna Masařová, ZŠ Táborská, Praha 4. Kurz je plně obsazen.
  • 17. 1. 2026, Veronika Pavlas Martanová, PPP Praha 6
  • 3. 3. 2026, Anna Masařová, Praha
  • 18. 5. 2026, Anna Masařová, Praha

Obsah kurzu: Kurz seznámí frekventanty s východisky metodiky, poskytne přehled o obsahu jednotlivých lekcí všech modulů metodiky, umožní jim nácvik vedení lekcí a prožitek role žáka v ukázkové lekci, připraví je na některé možné komplikace v průběhu práce s metodikou. Podrobněji připraví na úvodní lekci a práci s první částí metodiky. V průběhu metodických vedení reflektují účastníci pod vedením lektora svou vlastní práci s metodikou Zipyho kamarádi, věnují se možným obtížnějším situacím, podrobně se připravují na práci s dalšími částmi metodiky a práci s dětmi inkludovanými v rámci hlavního vzdělávacího proudu.

Kurz je určen zájemcům, kteří dosud neabsolvovali žádný z našich kurzů práce s metodikami Zipyho kamarádi/Jablíkovi kamarádi/Passport. Přihlásit se může kdokoliv, nicméně největší užitek pro praxi přinese pedagogickým pracovníkům a dalším pracovníkům ve školství a oblasti vzdělávání a výchovy dětí předškolního a mladšího školního věku.

Akreditace – Kurz je akreditován MŠMT v rámci DVPP pod číslem MSMT- 9036/2023-4-274 

Délka kurzu – celkem 17 hodin; 8 hodin základní školení, následujících 9 hodin metodického vedení rozděleného do 2-3 setkání.

5000 Kč

  • Celkem 17 vyučovacích hodin

  • 8 hodin základní školení

  • 9 hodin metodického vedení v průběhu roku
    (2 – 3 setkání)

  • Metodické materiály v ceně

  • Akreditovaný kurz MŠMT

PRO PŘIHLÁŠKU KLIKNĚTE ZDE

NADSTAVBOVÝ KURZ

Zipyho kamarádi zvýhodněný

(pro absolventy kurzu Jablíkovi kamarádi)

Kurz seznámí frekventanty s východisky metodiky, poskytne přehled o obsahu jednotlivých lekcí všech modulů metodiky, umožní jim nácvik vedení lekcí a prožitek role žáka v ukázkové lekci, připraví je na některé možné komplikace v průběhu práce s metodikou. Akcentovány jsou rozdíly a shody s metodikou Jablíkovi kamarádi, kterou již účastníci znají.
Kurz je určen zájemcům, kteří již absolvovali náš základní kurz práce s metodikou Jablíkovi kamarádi. Přihlásit se může kdokoliv, nicméně největší užitek pro praxi přinese pedagogickým pracovníkům a dalším pracovníkům ve školství a oblasti vzdělávání a výchovy dětí mladšího školního věku.

Akreditace – Kurz je akreditován MŠMT v rámci DVPP pod číslem MSMT- 9036/2023-4-274 

Délka kurzu – celkem 8 hodin (jeden den

4000 Kč

  • Celkem 8 vyučovacích hodin

  • Jeden den

  • Metodické materiály v ceně

  • Akreditovaný kurz MŠMT

PRO PŘIHLÁŠKU KLIKNĚTE ZDE

Děti dokážou konstruktivně řešit své problémy s ostatními. Zipyho typy jak se uklidnit někdy využiji i já sama :). Zlatým pravidlům rozumí i děti ve školce.

Učitelka ZŠ, Praha

Když jsme s metodikou začali pracovat, děti za mnou stále chodily a chtěly mi povídat o každé prkotině, brzy se ale vše uklidnilo a teď si naopak velmi dobře umí poradit samy a řeší si dobře i svoje konflikty.

Učitelka ZŠ, Praha

Je skvělé, jak je ten manuál už vlastně hotový, bez větší přípravy mám připravenou práci na celou třídnickou hodinu.

Učitelka ZŠ, Sokolov

Měla jsem ve třídě chlapce, kterému zemřel sourozenec. Vůbec nemluvil s ostatními dětmi ani se mnou, během lekcí jen poslouchal, po lekci o smrti se do dění ve třídě pomalu začal trochu zapojovat.

Učitelka ZŠ, Praha

Děti jsou klidnější, vnímavější, lépe se s nimi pracuje. Zlatá pravidla používám i ve třídách, kde Zipyho nemáme.

školní psycholožka, Hlásná Třebáň

Jako ředitelka školy oceňuji, že díky několikaleté práci se Zipyho a Jablíkovými kamarády se Zlatá pravidla stala součástí kultury školy a žáci je dokáží přirozeně uplatňovat třeba i při pobíhání po chodbách či hraní na hřišti.

ředitelka ZŠ, Praha